ইংরেজি ভাষা শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা
ক.বি.ডেস্ক: ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি (ডিআইইউ) দেশে প্রথমবারের মতো দু’দিনব্যাপী “ইংরেজি ভাষা শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই)” শীর্ষক মেগা স্টুডেন্ট রিসার্চ সেমিনার এর আয়োজন করেছে। এই সেমিনার শিক্ষার্থীদের নেতৃত্বে একাডেমিক গবেষণায় একটি নতুন মানদন্ড স্থাপন করেছে, যা শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে ভাষা শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) সরঞ্জামগুলোকে একীভূত করার সম্ভাব্য সুবিধা এবং প্রয়োজনীয় সতর্কতা উভয়ই অন্বেষণ করেছে।
সেমিনারে দেশে এবং বিদেশে কাজ করে, গ্লোবাল সাউথ এবং বৃহত্তর আন্তর্জাতিক একাডেমিক সম্প্রদায়ের দৃষ্টিভঙ্গি একত্রিত হয়েছিল। সেমিনারে আলোচক ছিলেন ওয়েস্ট লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক ড. মনজুরুল আবেদীন এবং ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইংরেজি বিভাগের অধ্যাপক ড. বিজয় লাল বসু, অস্ট্রেলিয়ার কুইন্সল্যান্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের সহযোগী অধ্যাপক ড. ওবায়েদ হামিদ।
দু’দিনব্যাপী এই সেমিনারে ইংরেজি বিভাগের শেষ বর্ষের শিক্ষার্থীরা সহকারী অধ্যাপক মিসেস রাবেয়া বিনতে হাবিবের নির্দেশনায় তৈরি ছয়টি বিস্তৃত বিষয়ের ওপর ৩১টি মৌলিক গবেষণাপত্র উপস্থাপন করেন।
গবেষণার বিষয়বস্তু সমূহ
ইংরেজিতে কথা বলা, শোনা এবং যোগাযোগে এআই। লেখার দক্ষতা এবং একাডেমিক সাক্ষরতায় এআই। শ্রেণীকক্ষে শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে এআই। এআই ব্যবহারের মানসিক এবং মনস্তাাত্তিবক মাত্রা। দ্রুত প্রকৌশল এবং এআই বর্ধিত শিক্ষা। নীতিশাস্ত্র, চৌর্যবৃত্তি এবং দায়িত্বশীল এআই ব্যবহার।
আয়োজনে শিক্ষার্থীদের সেরা ৩টি গবেষণাপত্রের স্বীকৃতি দেয়া হয়। এতে ‘সমাজ বিজ্ঞান অনুষদের শিক্ষার্থীদের অ্যাসাইনমেন্ট লেখার দক্ষতার ওপর চ্যাটজিপিটি-ভিত্তিক প্রম্পট ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের প্রভাব’ শীর্ষক প্রকল্পটি প্রথম হয়।
সেমিনারটি কেবল শিক্ষার্থীদের গবেষণার উৎকর্ষতা তুলে ধরেনি বরং উদ্ভাবনী, নীতিগত এবং প্রভাবশালী গবেষণাকে উৎসাহিত করার জন্য ডিআইইউর লক্ষ্যে একটি ঐতিহাসিক মাইলফলক হিসেবেও চিহ্নিত করেছে। শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা চালিত শিক্ষার ভবিষ্যতের সঙ্গে জড়িত করে, ডিআইইউ দ্রুত বিকশিত একাডেমিক এবং পেশাদার পরিবেশে সাফল্যের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং দক্ষতা দিয়ে এর স্নাতকদের সজ্জিত করে চলেছে।
শিক্ষার্থীরা চ্যাটজিপিটি, কুইলবট, গ্রামারলি, গুগল অ্যাসিস্ট্যান্ট এবং ডুওলিঙ্গোর মতো শীর্ষস্থানীয় এআই টুলগুলো ব্যবহার করে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করেছে, যেখানে ইংরেজি ভাষা শিক্ষা এবং একাডেমিক উন্নতির জন্য দ্রুত প্রকৌশলের সম্ভাবনার ওপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে অনেক গবেষণা করা হয়েছে।
